5月22日，國務(wù)院總理李克強代表國務(wù)院向十三屆全國人大三次會(huì )議作政府工作報告，提出要發(fā)展海洋經(jīng)濟。對此，全國政協(xié)委員、上海海洋大學(xué)校長(cháng)程裕東在接受本報記者采訪(fǎng)時(shí)表示，黨中央、國務(wù)院高度重視海洋經(jīng)濟發(fā)展，在黨的十九大報告中明確要求“堅持陸海統籌，加快建設海洋強國”，為建設海洋強國再一次吹響了號角，在近年的政府工作報告中，多次提出發(fā)展、壯大海洋經(jīng)濟的工作部署，隨著(zhù)海洋強國戰略的深入實(shí)施，要求高等教育提供更有力的人才和智力保障，這需要我們高校扎根中國大地，加快“雙一流”建設，深化推進(jìn)特色海洋學(xué)科體系建設，大力培養海洋經(jīng)濟所需人才，加快海洋科技創(chuàng )新步伐，提升服務(wù)發(fā)展海洋經(jīng)濟的系統能力。

程裕東

向海而興，背海而衰。從全球來(lái)看，海洋在全球的戰略地位日益突出，海洋經(jīng)濟已成為世界經(jīng)濟發(fā)展新的增長(cháng)點(diǎn)。程裕東說(shuō)：“海洋經(jīng)濟是一個(gè)很宏大的概念，是人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用及保護海洋資源而形成的各類(lèi)產(chǎn)業(yè)和相關(guān)經(jīng)濟活動(dòng)總和，涉及一、二、三產(chǎn)業(yè)，并不局限于航運、漁業(yè)等傳統行業(yè)，是十分豐富和龐大的產(chǎn)業(yè)群體?！?/p>

程裕東認為，發(fā)展海洋經(jīng)濟，首先需要提升完善普及性的海洋通識教育體系，提高國民的海洋意識，形成對海洋的科學(xué)認識和深刻理解。高等教育是國民教育的重要組成部分，全國相關(guān)高校，尤其是涉海高校要充分發(fā)揮獨特的學(xué)科優(yōu)勢和功能，規劃設置海洋通識課程，不斷完善特色化的海洋課程體系，形成我國特色的關(guān)心海洋、認知海洋、熱愛(ài)海洋的普及性通識教育體系，讓海洋意識教育覆蓋全體大學(xué)生。

其次，需要創(chuàng )新發(fā)展特色化的海洋實(shí)踐教育體系。開(kāi)展實(shí)踐教育需要條件支撐，發(fā)揮高?，F有資源的優(yōu)勢，為學(xué)生親近海洋創(chuàng )設條件。例如，上海海洋大學(xué)有“淞航”號遠洋漁業(yè)資源調查船，可以利用船舶資源作為平臺，針對不同的專(zhuān)業(yè)設置和不同的人才培養目標，創(chuàng )新設計特色化的海洋實(shí)踐課程，開(kāi)展境內外校際、校企之間的海上實(shí)踐教學(xué)。通過(guò)科教結合、產(chǎn)教融合的改革探索，實(shí)現海洋實(shí)踐課程的體系化和常態(tài)化，納入人才培養方案之中，成為海洋教育體系的有機組成部分，形成中國特色的海洋實(shí)踐教育體系。

再次，需要戰略構建全球性的社會(huì )服務(wù)體系。海洋是各國經(jīng)貿文化交流的天然紐帶，共建“21世紀海上絲綢之路”，符合各方共同利益和共同要求。大學(xué)要融通中外，借助國家、企業(yè)、社會(huì )等各方力量，積極探索產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng )新模式，加快科技成果轉化，構建全球性的海洋社會(huì )服務(wù)體系，為“一帶一路”建設、為擴大開(kāi)放合作多作貢獻，打造海洋命運共同體。

程裕東認為，響應當前發(fā)展海洋經(jīng)濟的號召，一方面，高校需要通過(guò)對標“雙一流”建設要求、深化教育改革，為海洋經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展，提供強有力的智力支持和高素質(zhì)的人力資源；另一方面，高校也需要積極爭取政府、企業(yè)以及社會(huì )各界的良好資源和廣泛支持，建立多方良性互動(dòng)發(fā)展機制，不斷提升高校服務(wù)海洋經(jīng)濟建設的能力。

據了解，上海海洋大學(xué)在由傳統的水產(chǎn)大學(xué)向獨具特色的新型海洋大學(xué)建設過(guò)程中，緊緊圍繞深化轉型發(fā)展和質(zhì)量提高雙重任務(wù)，服務(wù)國家戰略和地方發(fā)展雙重使命，始終接續“漁界所至，海權所在”創(chuàng )校使命，踐行“勤樸忠實(shí)”校訓精神，堅持“把論文寫(xiě)在世界的大洋大海和祖國的江河湖泊上”辦學(xué)傳統，堅持“水域生物資源可持續開(kāi)發(fā)與利用和地球環(huán)境與生態(tài)保護”學(xué)科主線(xiàn)，致力于世界一流學(xué)科和有重要國際影響力的高水平特色大學(xué)建設。近年來(lái)，依托水產(chǎn)學(xué)世界一流學(xué)科建設，激發(fā)廣大師生和科研人員的創(chuàng )新活力，推動(dòng)高水平科研成果產(chǎn)出和社會(huì )服務(wù)，以“一條魚(yú)”“一只蟹”“一份指數”為代表，助力脫貧攻堅、鄉村振興和海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時(shí)，該校積極服務(wù)海洋強國戰略，成立了深淵科學(xué)技術(shù)研究中心、極地研究中心、遠洋漁業(yè)國際履約研究中心、海洋牧場(chǎng)工程技術(shù)研究中心，建設船舶壓載水檢測技術(shù)實(shí)驗室，優(yōu)化近海、深遠海、極地學(xué)科平臺布局，不斷增強對“生物資源、地球環(huán)境、人類(lèi)社會(huì )”詮釋能力，不斷開(kāi)創(chuàng )“從海洋走向世界，從海洋走向未來(lái)”新時(shí)代歷史使命。